Jeder Mensch hat ein Recht auf Bildung, die seinen Anlagen und Fähigkeiten entspricht. Sie ermöglicht es ihm, sich an der Gesellschaft zu beteiligen und seinen Talenten gemäß zum gesellschaftlichen Leben beizutragen. Dieses Grundrecht ist auch in der Grundrechtecharta der EU verankert (Artikel 14). In den Dialog mit der EU bringt COMECE vor allem sie Erfahrungen der Kirche als Trägerin von Bildungseinrichtungen formalen und nicht-formalen Lernens ein. Durch die wachsende Pluralität und die globalen Wanderungsbewegungen gewinnt interkultureller Dialog in unserer Gesellschaft zunehmend an Relevanz. In ihren Beiträgen zu diesem Thema betont COMECE immer die Bedeutung der «interkulturellen Kompetenz», der Toleranz, der Offenheit und des gegenseitigen Respekts vor den jeweils unterschiedlichen Kulturen und Traditionen.
Seit 2006 nehmen Studenten aus der ganzen Welt an der « Graz-Seggau International Graz University (GUSEGG)» in Österreich teil, die von der COMECE, der Universität Graz und der Diözese Graz-Seckau veranstaltet wird. Studierende und Lehrende arbeiten interaktiv an aktuellen Fragen, besonders zur Europäischen Union und ihrer Beziehung zu «den Amerikas» (Kanada, USA, die Karibik und Lateinamerika).
Zwanzig junge Erwachsene aus dem VK haben in den letzten vier Tagen auf Einladung der COMECE die EU-Institutionen und katholische Organisationen in Brüssel besucht. In Begegnungen mit Mitarbeitern der Europäischen Kommission, des Rates der EU und ihrer UK Task Force sowie mit der englischen MEP Jean Lambert konnten sie ihr Wissen über die EU vertiefen und sich über brennende Fragen wie Brexit oder über für die Kirche bedeutsame EU-Themen austauschen.
Mass migration prompted by global conflict and ecological crises has stirred up unresolved fears in European societies. Understanding and responding to this was the central theme of a dialogue seminar that took place on 24 October between churches and the European Commission.
